Un mosaico di mattonelle realizzato dagli studenti dell’I.C. Leopardi che racconta la storia della città, dallo scoglio di Rovigliano alla risorsa mare, che rappresenterà negli anni il passaggio di una piccola generazione di alunni oplontini. Un lascito alla futura memoria realizzato dagli studenti della scuola primaria oplontina con il progetto extracurriculare inclusione ceramica «Insieme costruiamo il futuro», giunto alla seconda edizione. Gli alunni, sia del plesso di via Cavour che di via Murat, negli scorsi mesi sono stati impegnati nella realizzazione del murale. Un progetto che ha visto lavorare, fianco a fianco, gli alunni normodotati con i loro compagni con disabilità dando vita ad un prodotto finale con l’obiettivo di rappresentare da un lato Torre Annunziata e l’istituto, con i suoi elementi paesaggistici, dall’altro il mare e lo scoglio di Rovigliano, simbolo della città oplontina con il cui plesso che sarà accorpato dal prossimo settembre prendendo la denominazione I.C. Leopardi – Rovigliano. Grande soddisfazione da parte dei ragazzi per quanto messo in campo, della dirigente scolastica e di tutto l’organico dell’istituto, con l’auspicio che gli alunni possano tornare un giorno da genitori e, accompagnando i propri figli, osservare il segno tangibile del loro passaggio. Il progetto ha visto coinvolti gli alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria sia del plesso Cavour che del plesso Murat, con i bambini che sono stati stimolati a modellare permettendo loro di migliorare le abilità fino-motorie, di acquisire sicurezza nelle proprie potenzialità e di intervenire personalmente nel processo creativo accrescendo l’autostima e le capacità critiche. Ciascuno degli incontri programmati, infatti, è stato occasione per sviluppare la capacità di osservare con gli occhi e toccare con le mani, di imparare a guardare la realtà utilizzando tutti i sensi. Un’esperienza importante per i giovani studenti dell’I.C. Leopardi che hanno avuto modo di dare piena libertà alla propria creatività e immaginazione.
