Striano, il progetto “Impresa Scuola per la Vita” arriva alle scuole medie
FORMAZIONE
17 aprile 2026
FORMAZIONE

Striano, il progetto “Impresa Scuola per la Vita” arriva alle scuole medie

All'istituto D'Avino il progetto che segna un passo significativo verso un'educazione sempre più orientata alla crescita personale
Pietro Costante

Dopo il successo registrato nelle scuole superiori, il progetto “Impresa Scuola per la Vita: Conosci te stesso, Pensa, Crea e Diventa” amplia il proprio raggio d’azione. Approda anche nella scuola secondaria di primo grado. La seconda edizione coinvolge infatti l’Istituto Comprensivo Antonio D’Avino di Striano. Segnando un passo significativo verso un’educazione sempre più orientata alla crescita personale e alla cittadinanza attiva sin dai primi anni della formazione.

Nato come percorso di orientamento al mondo del lavoro e di diffusione della cultura d’impresa per gli studenti più grandi, il progetto si rinnova adattandosi al contesto delle scuole medie. L’obiettivo è chiaro: sviluppare competenze trasversali, favorire un orientamento verticale e stimolare nei ragazzi una mentalità proattiva, creativa e consapevole.

La prima lezione ha messo al centro le cosiddette soft skills. Oggi fondamentali non solo in ambito professionale ma anche nella vita quotidiana: empatia, comunicazione efficace, problem solving, leadership e lavoro di squadra. Competenze che costituiscono la base dell’intelligenza emotiva, sempre più riconosciuta come elemento chiave per affrontare le sfide personali e relazionali.

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L’entusiasmo degli studenti è stato evidente sin da subito. Partecipazione attiva, curiosità e spirito collaborativo hanno caratterizzato le attività proposte, confermando l’importanza di percorsi educativi concreti e innovativi. Il programma proseguirà a fine aprile con un’esperienza immersiva basata sulla realtà aumentata. Grazie all’utilizzo di visori, gli studenti saranno coinvolti in simulazioni legate alla sicurezza a scuola. Con particolare attenzione al rischio sismico e agli incendi. L’obiettivo è sensibilizzare i ragazzi e fornire strumenti pratici per affrontare situazioni di emergenza.

Soddisfazione è stata espressa dalla dirigente scolastica, Fortunata Salerno. La preside ha sottolineato come investire nelle competenze trasversali significhi formare non solo studenti, ma cittadini responsabili e consapevoli. Un’educazione che, lavorando su empatia e gestione delle emozioni, contribuisce anche alla prevenzione di fenomeni sociali complessi, come la violenza di genere.

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Sulla stessa linea la dottoressa Sarah Ercolano. Consulente del lavoro e presidente dell’ente Forma Impresa, ideatrice del progetto, evidenzia l’importanza di avvicinare i giovani alla conoscenza di sé e alle competenze necessarie per costruire il proprio futuro. Portare il progetto nelle scuole medie, spiega, significa “seminare consapevolezza, responsabilità e spirito di iniziativa fin dai primi anni”.

Con questo nuovo sviluppo, “Impresa Scuola per la Vita” si conferma come un ponte tra scuola e realtà. Capace di formare non solo studenti, ma individui pronti ad affrontare con competenza e consapevolezza le sfide del futuro.