Castellammare, studenti a lezione sul futuro: progetto in classe sul mondo del lavoro
GIOVANI E LAVORO
20 maggio 2026
GIOVANI E LAVORO

Castellammare, studenti a lezione sul futuro: progetto in classe sul mondo del lavoro

Si è concluso tra entusiasmo, partecipazione e tanta voglia di mettersi in gioco il modulo “Risorse Umane e Accenni di Diritto del Lavoro” del progetto “Impresa Scuola per la Vita”
Michele De Feo

Si è concluso tra entusiasmo, partecipazione e tanta voglia di mettersi in gioco il modulo “Risorse Umane e Accenni di Diritto del Lavoro” del progetto “Impresa Scuola per la Vita”, promosso al Liceo Scientifico “Francesco Severi” di Castellammare di Stabia. Un percorso formativo rivolto agli studenti delle classi quarte e quinte con l’obiettivo di avvicinare concretamente i giovani al mondo del lavoro e ai principali strumenti utili per affrontare il futuro professionale.

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L’iniziativa ha rappresentato un’importante occasione di crescita personale e orientamento, consentendo agli studenti di approfondire argomenti spesso poco trattati nei tradizionali percorsi scolastici ma fondamentali per il loro ingresso nel mercato del lavoro. Durante gli incontri, infatti, i ragazzi hanno avuto modo di conoscere più da vicino il funzionamento del contratto di lavoro individuale, le principali tipologie contrattuali, il ruolo della Contrattazione Collettiva Nazionale del Lavoro e gli elementi essenziali della busta paga.

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Particolare attenzione è stata dedicata anche agli strumenti pratici per la ricerca di un impiego, dalla redazione del Curriculum Vitae alle simulazioni di colloqui di lavoro. Attività che hanno coinvolto attivamente gli studenti, permettendo loro di confrontarsi con situazioni reali e di acquisire maggiore sicurezza nelle proprie capacità comunicative e relazionali. Uno dei momenti più significativi dell’intero percorso è stato senza dubbio la realizzazione di un cortometraggio ideato e interpretato dagli stessi studenti.

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Il lavoro audiovisivo, incentrato proprio sul tema del colloquio di lavoro, ha raccontato in modo autentico emozioni, paure, aspettative e speranze che accompagnano i giovani nel delicato passaggio dalla scuola al mondo professionale. Attraverso scene ispirate alla quotidianità, i ragazzi hanno rappresentato le insicurezze legate al primo colloquio, il timore di non sentirsi all’altezza, ma anche il valore della preparazione, dell’impegno e della fiducia in sé stessi. Un’esperienza creativa che ha trasformato l’attività didattica in un momento di riflessione concreta sulle sfide che attendono le nuove generazioni.

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Soddisfazione è stata espressa dalla dirigente scolastica Elena Cavaliere, che ha sottolineato il valore educativo dell’iniziativa: «Progetti come questo rappresentano un’opportunità importante per accompagnare i ragazzi nella costruzione del proprio futuro. La scuola deve essere sempre più un luogo capace di unire formazione, orientamento e crescita personale». Positivo anche il bilancio di Sarah Ercolano, consulente del lavoro, presidente dell’associazione promotrice e ideatrice del progetto: «L’obiettivo di “Impresa Scuola per la Vita” è creare un ponte concreto tra scuola e mondo del lavoro».